Ar tikrai mokyklų reitingai yra absurdas?

Tiek švietimo, mokslo ir sporto ministrė Radvilė Morkunaitė-Mikulėnienė, tiek premjerė Ingrida Šimonytė abejoja, ar skelbiami mokyklų reitingai yra objektyvūs.

Parlamentaras Stasys Tumėnas per Seime vykusią Vyriausybės valandą švietimo, mokslo ir sporto ministrės užklausė dėl leidinio „Reitingai" sudarinėjamų mokyklų reitingų.

Pasak jo, buvusi ministrė Jurgita Šiugždinienė tos temos vengdavo.

„Sakydavo: manęs tai nedomina, tai yra privatus sektorius, privatus „biznis" ir manęs nedomina, kas ten vyksta. 

Dabar jūsų vadovaujamą ministeriją ši tema sudomino. Susidaro įspūdis, kad jūs siekiate, jog nebebūtų pateikiami tokie duomenys. 

Gerbiama ministre, ar nėra pagrindinė priežastis, kad jums neparanki yra ten pateikiama informacija, nes ir rajonų, regionų gimnazijos, progimnazijos užima puikias vietas ir rodo, kad jos kokybiškai dirba?" - paklausė S.Tumėnas.

„Man neteko girdėti, kaip jūs referavote apie J.Šiugžinienę, kad ji būtų sakiusi, jog jos nedomina ši tema", - atsakė ministrė.

Anot jos, ministerija beu Nacionalinė švietimo agentūra skelbia duomenis, tačiau kyla klausimų, ar tą reikia daryti.

„Pavyzdžiui, dėl duomenų apsaugos dalykų. Jeigu hipotetiškai kokiame nors Šilavote vienas mokinys laiko biologijos egzaminą (paprastai mažesnėse gimnazijose taip būna, kad tam tikrus dalykus pasirenka laikyti keli moksleiviai), tu teoriškai gali identifikuoti, kaip kokios nors hipotetinės Sadauskienės anūkas išlaikė vieną ar kitą egzaminą, lygiai taip pat ir mokytoją. 

Mūsų nuomone, tai nėra korektiška, bet mes vis dar diskutuojame su duomenų apsaugos specialistais, kaip korektiškai pateikti tuos duomenis, nes aš esu už kuo platesnį duomenų pateikimą.

Dabar ateinant į tašką dėl reitingavimo. Jeigu bus susitarimas dėl to, ar reikia reitinguoti, aš vis dėlto laikausi nuomonės, kad gera mokykla nėra vien tik akademiniai pasiekimai. 

Tai yra ir įtraukusis ugdymas, tai yra ir mokyklos savivalda, ir mokytojų kvalifikacija, ir daugybė kitų sudedamųjų dalių. 

Specialiai neįvardinsiu mažo miestelio gimnazijos, kuri 2021 metais buvo 300 kažkurioje vietoje, 2022 metais buvo 71 vietoje, o 2023 metais vėl 300 kažkurioje vietoje. Tai ar gali toks reitingas ką nors pasakyti apie tokios mokyklos kokybę? Turbūt nelabai", - teigė ministrė.

„Norėčiau truputėlį papildyti, nes, kaip jūs turbūt pastebėjęs esate, kad tuose reitinguose paprastai pirmose vietose visada yra vadinamosios prestižinės gimnazijos ir mes galėtume sakyti, kad nematome problemų. 

Vilniaus miesto prestižinės gimnazijos puikiausiai laikosi, o kaip sakė Radvilė, mažesnių miestų ir miestelių gimnazijos labai dažnai po tą reitingą važinėja aukštyn žemyn. 

Čia yra ir metodologijos klausimas: kas nusprendė, kokius svorius sukabinti, kokiems parametrams, kad va, tai jau kažkaip atspindi gimnazijos kokybę. 

Ir duomenų korektiškumo, ir duomenų apsaugos klausimas... Nes kartais nėra labai sunku sužinoti, kas yra mokinys arba bent jau kas yra mokytojas, kuris, suprask, nekokybiškai gal parengė mokinį egzaminams. 

Jau apie įtraukųjį ugdymą ir poveikį to, kad dalis vaikų nelaiko arba yra skatinami nelaikyti ar raginami nelaikyti tam tikrų egzaminų ir netgi nebandyti savo jėgų, aš nekalbu", - ministrę papildė premjerė Ingrida Šimonytė.

Raktažodžiai

Rašyti komentarą

Plain text

  • HTML žymės neleidžiamos.
  • Linijos ir paragrafai atskiriami automatiškai
  • Web page addresses and email addresses turn into links automatically.
Sidebar placeholder