Klaipėdos ketvirtokų ir aštuntokų akademinai pasiekimai viršijo bendrą šalies lygį

Klaipėdos ketvirtokų ir aštuntokų akademinai pasiekimai viršijo bendrą šalies lygį

Uostamiesčio moksleivių įgytos pagrindinių mokymosi dalykų žinios yra daug geresnės nei bendras šalies vidurkis. Tai paaiškėjo įvertinus pavasarį ketvirtokų ir aštuntokų laikytų standartizuotų testų rezultatus.

Uostamiesčio Savivaldybė kartu su Nacionaliniu egzaminų centru šių moksleivių žinias tikrino pirmą kartą - specialius testus laikė kiek daugiau nei 2,8 tūkst. vaikų. Toks testavimas dar vyko 22 šalies savivaldybėse.

Pasak Klaipėdos savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjo pavaduotojos Virginijos Kazakauskienės, vertinimas buvo dviejų dalių. Pirmiausiai aiškintasi, kokia yra mokinio savijauta mokykloje - koks vidinis klimatas, patyčių ir gebėjimo mokytis rodikliai. Antra - tikrintos moksleivių akademinės žinios. Ketvirtokų - skaitymo, rašymo, matematikos, o aštuntokų - dar ir istorijos.

Jos teigimu, bendrai vertinant, viso miesto ketvirtokų matematikos ir rašymo žinios yra daug geresnės, o skaitymo žinios - šiek tiek geresnės nei šalies vidurkis. Aštuntokų testų rezultatai rodo, kad jų akademinės žinios visose minėtose mokymosi srityse yra daug geresnės nei šalies vidurkis.

"Kiekviena mokykla dar analizuoja savo situaciją atskirai, kad įvertintų, kuriose srityse dar reikia tobulėti. Savo vertinimus gavo ir kiekvienas testus laikęs mokinys", - sakė V. Kazakauskienė.

Ji pažymėjo, kad vertinant mokinių savijautos mokyklose tyrimų rezultatus paaiškėjo, kad čia Klaipėda nuo bendro šalies vidurkio beveik nesiskiria.

"Siekiant gerinti mokinių savijautą mokyklose būtina toliau aktyviai įgyvendinti įvairias socialinių įgūdžių programas. Čia dviračių išradinėti tikrai nereikia, o reikia vykdyti tas programas, kurios jau yra pasaulyje pasitvirtinusios", - teigė V. Kazakauskienė.

Tikrinti ketvirtų bei aštuntų klasių uostamiesčio moksleivių įgytas žinias planuojama ir ateinantį pavasarį. Beje, numatoma, kad jau 2016-aisiais specialius testus gali tekti laikyti ir antrokams bei šeštokams.

"Tokiu atveju jau galėsime stebėti kiekvieno konkretaus vaiko pažangą, įvertinti, ar mes jo "nenumokėme", - pažymėjo V. Kazakauskienė. - Be to, ir tėvai galės sužinoti, kaip jo vaikas atrodo klasės, mokyklos, miesto bei visos šalies kontekste. Šis vertinimas - tai ne paprastas "plikas" pažymys."

Rašyti komentarą

Plain text

  • HTML žymės neleidžiamos.
  • Linijos ir paragrafai atskiriami automatiškai
  • Web page addresses and email addresses turn into links automatically.
Sidebar placeholder