Darbo rinka
Smarkiai trūkstant darbo jėgos Klaipėdos darbo rinkos mokymo ir konsultavimo tarnyba pastebi, jog ne tik beveik trečdalį uostamiesčio gyventojų sudarantys tautinių mažumų atstovai, bet ir darbdaviai turėtų būti suinteresuoti lietuvių kalbos kursų organizavimu.
Išanalizavusi Lietuvos darbo rinkos problematiką tarnyba nustatė, kad joje labiausiai pažeidžiami yra priešpensinio amžiaus žmonės, moterys, ilgalaikiai bedarbiai, jaunimas, tačiau atsižvelgiant į regiono specifiką ypač aktuali yra tautinių mažumų atstovų padėtis.
Lietuvoje kitataučiai sudaro apie 13 proc. gyventojų, o Klaipėdoje jų yra beveik 30 proc. Tautinių mažumų atstovų užimtumo lygis yra mažesnis nei lietuvių.
Pasak tarnybos direktoriaus pavaduotojo Algimanto Šniepio, bedarbiai kitataučiai paprastai turi žemesnį nei lietuviai bendrojo ir profesinio išsilavinimo lygį, jiems trukdo kalbos barjeras. Tam tikrų specialybių žmonės, pavyzdžiui, vadybininkai, nuolat turi bendrauti lietuvių kalba, todėl geras kalbos mokėjimas labai svarbus.
Be to, tautinės mažumos vis dar orientuojasi į kultūrinę veiklą ir neskiria pakankamai dėmesio socialinės integracijos politikai formuoti. Geriausias galimybes darbo rinkoje turi rusai ir lenkai, jie yra labiausiai integruoti į socialinį gyvenimą bei švietimo sistemą.
Kitataučių daugiausia laivų statybos ir remonto įmonėse. Rusakalbiams čia problemų dėl kalbos neiškyla.
Vis dėlto, jei trūkstamus darbuotojus įmonės kviečiasi iš Rusijos bei Ukrainos, atvykusių gana gerų specialistų kvalifikaciniai dokumentai neatitinka Europos Sąjungos reikalavimų. Todėl dažnai tenka investuoti į jų mokymą, kad įgytų tinkamą kvalifikaciją.
Anot A. Šniepio, norint spręsti kitataučių įdarbinimo problemas reikia keisti ir jų pačių požiūrį - kad norėtų mokėti lietuvių kalbą ir turėtų motyvaciją dirbti. Darbdaviai taip pat turėtų suprasti, kad dėl savo požiūrio ar dėl gebėjimų stokos tautinių mažumų atstovams nelengva peržengti barjerą. Reikėtų pritraukti išteklius lietuvių kalbos mokymui.
A. Šniepio teigimu, Klaipėdos regione profesinis mokymas turi būti orientuotas ir į specifinių darbo įgūdžių gilinimą, nes neišnaudojamos visos darbo vietos, kurias suteikia uostas.
Giedrė NORVILAITĖ

Rašyti komentarą