Pilietiškumo dirbtuvės skirtos negalią turintiems asmenims, siekiant suteikti žinių ir praktinių įgūdžių, kurie padeda ugdyti istorinį bei pilietinį sąmoningumą, stiprina savarankiškumą ir moko tinkamai reaguoti ekstremaliose situacijose. Dirbtuvės vyko Mažeikiuose, Kretingoje, Palangoje, Klaipėdoje ir Gargžduose. Programą sudarė dvi dalys: pirmojoje nagrinėtas Lietuvos valstybės kūrimasis ir nepriklausomybės siekis, o antrojoje – mokyta stabdyti masyvų kraujavimą bei naudotis pagalbinėmis priemonėmis.
Dalyviai nagrinėjo Lietuvos valstybės istoriją – nuo jos kūrimosi pradžios iki XX a. nepriklausomybės kovų. Aptarta Lietuvos kariuomenės reikšmė 1918–1920 m. nepriklausomybės kovose. Doc. dr. Silva Pocytė (Klaipėdos universitetas) pabrėžė, kad pilietiškumo ir patriotiškumo ugdymas prasideda nuo istorijos pažinimo – kaip sakoma Tautiškoje giesmėje, „iš praeities Tavo sūnūs te stiprybę semia“. Taip pat buvo aptartas lietuvių pasipriešinimas okupaciniams režimams – XIX a. Rusijos imperijai, XX a. sovietų valdžiai – ir prisiminti 1991 m. sausio 13-osios žuvę asmenys. Pabaigoje akcentuota kiekvieno atsakomybė saugoti valstybės laisvę bei remti Ukrainos tautos kovą už nepriklausomybę šiandien.
Antroji programos dalis buvo skirta praktiniams įgūdžiams – masyvaus kraujavimo stabdymui ir pagalbinių priemonių naudojimui. Teorinėje ir praktinėje dalyje dalyviai mokėsi, kaip teisingai stabdyti masyvų kraujavimą, naudoti turniketą, tvarsčius bei kitas pagalbines priemones, ir dalyvavo simuliacijose, atkartojančiose realias ekstremalias situacijas. Pasak dr. Gerdos Kazlauskienės, tokie mokymai yra ypač svarbūs, nes greita ir tinkama pagalba gali išgelbėti gyvybę. Ji pabrėžė, kad daugelis dalyvių pirmą kartą turėjo galimybę praktiškai išbandyti turniketų ir tvarsčių naudojimą, o simuliacijos leido įgytas žinias pritaikyti realiose situacijose, ugdant pasitikėjimą savimi ir gebėjimą veikti kritiniais momentais.
„Tai išskirtinė iniciatyva, nes Lietuvoje iki šiol nebuvo organizuojami tokie specializuoti mokymai, pritaikyti asmenims, turintiems psichosocialinę ar intelekto negalią. Šių dirbtuvių metu dalyviai įgijo svarbių žinių, stiprino pasitikėjimą savimi ir mokėsi spręsti kritines situacijas. Svarbiausia – supratimas, kad kiekvienas žmogus gali prisidėti prie saugesnės ir pilietiškai brandžios visuomenės kūrimo“, – teigė projekto vadovė dr. Gerda Kazlauskienė.
Taip pat skaitykite
Rašyti komentarą