Daugumai tėvų priimtinas tik tęstinis mokslas vidurinėse mokyklose ar "ilgosiose" gimnazijose. Tokį Lietuvos tėvų forumo inicijuotą parašų rinkimo akciją ir kreipimąsi į Prezidentę, Seimą, Vyriausybę, bei Vaiko teisių kontrolieriaus įstaigą palaikė daugiau kaip 100 Lietuvos mokyklų bendruomenių.
Švietimo ir mokslo ministerijos užsakymu atliktame tyrime "Mokyklų tinklo pertvarkos socialinis poveikis" aiškiai matyti, kad net trečdalis mokinių sunkiai adaptuojasi naujoje mokykloje. Penktadalis mokinių, pakeitus mokyklą, patiria pablogėjusius mokinių tarpusavio santykius, sumažėja ugdymosi kokybė, susilpnėja motyvacija mokytis. Dešimtadalis naujoje mokykloje jaučiasi nesaugūs.
Vaikui pakeitus mokyklą, tėveliai jaučia padidėjusį atotrūkį nuo tėvų, tėvams sunkiau kontroliuoti toli nuo namų besimokantį vaiką, nerimą kelia vaiko saugumas važinėjant ir mokantis kitoje mokykloje, mokinio psichologinė būsena. Dalis tėvų patiria finansinių sunkumų vaikui mokantis toli nuo namų nutolusioje mokykloje.
Mokyklų bendruomenės savo parašais patvirtina, kad tokia mokyklų tinklo pertvarka yra nepriimtina, ir ragina aukščiausiu valstybės valdymo lygiu suabejoti mokyklų tinklo pertvarkos būtinybe pasirinktu modeliu "4+4+4", kuris akivaizdžiai netinka, nes tai reiškia prievartinį tinklo modeliavimą, neatsižvelgus į tėvų, kaip paslaugos užsakovų, bei mokinių interesus.
Kreipimesi į aukščiausius valdžios organus prašoma įstatymais ir poįstatyminiais aktais užtikrinti tęstinį mokymą. Ir nesvarbu, kaip mes vadinsime mokyklas, - vidurinėmis mokyklomis, "ilgosiomis" gimnazijomis, progimnazijomis ir gimnazijomis "po vienu stogu". Svarbu, kad būtų užtikrintas tęstinis mokymas mokiniams ir tėvams priimtinoje mokykloje.
Taip pat skaitykite
Rašyti komentarą