Ugdymo įstaigose
| Jeigu Darius intensyviai treniruosis ir pats, daug mažiau bus problemų dėl iškrypusio stuburo |
Klaipėdos pirmojoje specialiojoje internatinėje mokykloje mokomi įvairias negalias turintys vaikai. Jie skirstomi į "labai sunkius", "sunkius" ir "vidutinio sunkumo". Pagal negalių intensyvumą jiems skiriami ir atitinkamų pratimų kompleksai.
Pasak mokytojos metodininkės Birutės Tarasevičienės, čia dirbančios daug metų, šešiolika iš jų buvo skirta įvairių negalių įveikimo studijoms. Pati konstruodavo, siūdavo volus ir volelius įvairiems pratimams atlikti.
"Dažnai vaikai atrodo fiziškai sveiki. Tačiau vienam yra sutrikusi laikysena, kitam nesilanksto kaklas, trečiam "puokštė" negalių - nepaisant amžiaus, šlapinasi į lovą, silpni raumenys, sutrikusi kalba. Šiuo metu turime penkis vaikus, kurių negalios labai sunkios; jie negali nei vaikščioti, nei sėdėti. Ir netgi valgydinti juos yra sudėtinga", - aiškino B. Tarasevičienė.
Bet ir tokius vaikus reikia mankštinti, pritaikyti įvairius pratimus, kurie bent kiek palengvintų vaikų būtį.
Kai Donatas atėjo į šią mokyklą, jis visiškai nevaldė rankos. Pasak mokytojos, po intensyvių ir reguliarių treniruočių vaiko ranka bent truputėlį "atsigauna". Kad ji taptų kaip sveikų žmonių, vilčių tikrai nėra. Tačiau B. Tarasevičienė yra įsitikinusi, jog ranka atgaus dalį jėgų, jei berniukui nepabos jos treniruoti. Tiesa, tie pratimai yra skausmingi. Tačiau dabar, kai mokyklai danės soroptimistės padovanojo treniruoklį, užsiėmimai su juo yra mažiau skausmingi ir efektyvesni.
O štai Darius, turintis iškrypusį stuburą, yra priskiriamas prie "vidutinio sunkumo" negalias turinčių vaikų kategorijos. Šio vaiko negalią galima "pažaboti" intensyviai treniruojantis ne tik pagal priskirtų pratimų kompleksus treniruoklių salėje, bet ir pačiam.
Viena iš penkių internatinės mokyklos sunkiausias negalias turinčių vaikų yra Rūta. Dėl cerebrinio paralyžiaus mergaitė nevaldo nei rankų, nei kojų. Pedagogai džiaugiasi, kad jai pritaikant tam tikrus pratimus ir individualiai su ja dirbant, panaudojant ir danių dovanoto treniruoklio teikiamas galimybes, jos galūnėse atsiranda refleksai. Ir toks mažytis pagerėjimas džiugina mokytojas.
Pirmojoje specialiojoje internatinėje mokykloje vaikai mokomi amato, rašto. Pasak šios mokyklos našlaičių šeimynos auklėtojos Elės Bogun, įvairiai susiklosto auklėtinių likimai. Ypač sunku yra tiems, kurių tėvai ar globėjai abejingi jų gyvenimams.
Šioje mokykloje pedagogai vaikams mokyti, ugdyti, treniruoti atiduoda daug jėgų. Tačiau, deja, ne visuomet tos pastangos apvainikuojamos tokia sėkme, kad jų auklėtiniai ir su apmalšintomis negaliomis, ir su intelekto lygiu sėkmingai integruotųsi visuomenėje.
Gražina JUODYTĖ
Taip pat skaitykite
Rašyti komentarą